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书籍查询/不做“两脚书橱”

书籍查询相关知识 - 不做“两脚书橱”


  英国有一个叫亚克敦的读书人,他一生嗜书如命,家里共有7万册藏书。亚克敦一生都在不知疲倦地阅读,直到66岁逝世的那年。可是,亚克敦终身没有取得创造性的成就,反被后人讥讽为“两脚书橱”。有人形容他就像一泓清泉流经沙漠,只有吸入,而没有喷出。这不能不说是让人遗憾的事,读书没有思考,没有应用,等于吃饭不消化。

  “两脚书橱” 为我国的成语故事,出处:《南史·陆澄传》:“澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:‘陆公,书厨也。’”后遂以“两脚书橱”指读书记诵甚多但不善于应用的人。

  在现实生活中,这种“两脚书橱”的人比比皆是,一些院校毕业生虽然掌握了相当丰富的理论知识,但在当今激烈的商业竞争环境中不能将课堂上所学的理论知识与工作实践有效的结合,只是整日捧着本书,充当了现代版的“两脚书橱”。如某银行分配一位学计算机的大学本科生,单位让他从事计算机的日常维护和基础管理工作。但他不能将自己所学的理论知识与工作实际有效的结合,遇到问题只是在书中找,从不向老同事、老师傅讯问,对一些具体的实际操作和工作技能不屑一顾,仍像在校园一样整天抱着一本书翻来覆去的看。他总认为自己学历强,文凭高,迟早要上调机关坐办公室,已毕业5年了连简单的操作维修都不会,后来在一次竞争上岗时,因操作维修一项处于最后一名,而被迫下岗。

  某报纸报道了一名日本“记忆超人”背出圆周率小数点后83431位,以显示人类超强的记忆力。自古以来,人们都梦想拥有那种过目不忘的超强记忆力,而人类进入计算机时代这一梦想可谓实现。有人曾问爱因斯坦:“声音在空气中的传播速度是多少?”爱因斯坦说:“我永远不会去记我在任何一本手册中都可能读到的东西。”

  思考,对于读书人来说是非常重要的。思考的过程就是理解的过程,也是提高认识的过程。孔子曰:“学而不思则罔。”只有在学习中提出问题并认真思考,才能深入进去,把学到的知识转化为智慧和能力。如果读书是囫囵吞枣,只是死记硬背,不求甚解,那是学不到什么东西的。不会思考、不善应用的人,“知识”掌握得再多,也是死板和僵化的。“抱着西瓜只说圆,捧着桂花只赞香”,不过是一个书呆子而已。

  读书是为了求知识,而知识必须作用于实践,转化为现实生产力才能显现力量所在。一个聪明的人应该学会如何把记忆知识的工作,交给各种手册、词典和百科全书,而不是把自己变成一本词典。一个人应该用头脑来想象和思考更重要的东西,而不是像文中那位院校毕业生那样,整日捧着本书,空谈学习,陷入“死读书,读死书”的恶习中,最后落的个“读书死”的结局,把自己当成一个无用的“两脚书橱”


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